Challenge45
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Challenge45

Leerer Schulraum mit dem Challenge Arbeitsheft auf den Tischen

Medienpädagogisches Angebot für Schüler*innen der 4. und 5. Klasse

Challenge 45 – Medienkompetenz für die Klassenstufen 4 und 5

Drei Module für einen sicheren und reflektierten Umgang mit digitalen Medien

Mit Challenge45 kommen wir direkt an Stuttgarter Schulen

 

Digitale Medien sind fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern. Unsere dreiteilige Projektreihe unterstützt Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 4 und 5 dabei digitale Angebote sicher, kritisch und verantwortungsvoll zu nutzen. Die Module bauen aufeinander auf und verbinden fachliche Impulse mit vielen interaktiven Methoden und praxisnahen Übungen.

 

Modul 1: Privatsphäre und Gefahren im Internet Die Kinder setzen sich mit ihrer eigenen Mediennutzung auseinander, lernen Altersfreigaben von Apps kennen und beschäftigen sich mit Künstlicher Intelligenz sowie Deepfakes. Anhand praktischer Übungen reflektieren sie, welche persönlichen Informationen sie im Internet preisgeben sollten und warum der Schutz der eigenen Daten wichtig ist.

 

Modul 2: Werbung und Influencer_innen Wie funktioniert Werbung? Warum wirken Influencer_innen so überzeugend? Die Schülerinnen und Schüler entdecken verschiedene Werbestrategien, analysieren Social-Media-Inhalte und produzieren selbst kurze Werbespots. Außerdem lernen sie Grundlagen sicherer Passwörter kennen und hinterfragen Werbung kritisch.

 

Modul 3: Reflektiert und fair unterwegs im Internet Im Mittelpunkt stehen Messenger-Dienste, Klassenchats und der respektvolle Umgang im Internet. Die Kinder analysieren typische Alltagssituationen in Chats, entwickeln Strategien für faires Verhalten und stärken ihre Handlungskompetenz im Umgang mit Konflikten und Cybermobbing.

 

Unser Ansatz: Die Projektreihe orientiert sich an der Lebenswelt der Kinder und fördert einen selbstbestimmten, verantwortungsvollen  und kritischen Umgang mit digitalen Medien. Durch Diskussionen, Gruppenarbeiten, Spiele und praktische Übungen werden die Schülerinnen und Schüler aktiv einbezogen und ermutigt ihre eigenen Erfahrungen einzubringen.

 

Organisatorisches

  • Zielgruppe: Klassenstufen 4 und 5
  • Umfang: drei aufeinander aufbauende Module à ca. 90 Minuten
  • Durchführung: im Klassenverband
  • Arbeitsmaterialien werden von uns bereitgestellt

Bitte beachten: Wir sind für das Schuljahr 2026/2027 bereits ausgebucht.

Anfragen für das Schuljahr 2027/2028 bitte über das Kontaktformular